Nauczanie nauki w ogrodzie: jak uczyć nauki poprzez ogrodnictwo

Wykorzystywanie ogrodów do nauczania przedmiotów ścisłych to nowe podejście, które odchodzi od suchej atmosfery w klasie i wyskakuje na świeże powietrze. Uczniowie nie tylko staną się częścią procesu uczenia się, ale zyskają uznanie dla umiejętności, których się uczą i będą cieszyć się zdrową żywnością, którą uprawiają. Nauczanie przedmiotów przyrodniczych w ogrodzie daje nauczycielom wyjątkową okazję do pokazania dzieciom różnorodności biologicznej i naturalnego rytmu życia.

Dla wielu uczniów szkoła może być nudnym, ale koniecznym ćwiczeniem, w którym zwracanie uwagi i zatrzymywanie informacji staje się żmudnym zajęciem. Kiedy aktywny nauczyciel zdecyduje się uczyć przedmiotów ścisłych poprzez ogrodnictwo i praktyczne doświadczenie, znajdzie bardziej zaangażowanych uczniów z wysokim wskaźnikiem dobrowolnego uczestnictwa.

Wykorzystywanie ogrodów do nauczania przedmiotów ścisłych

Dzieci mogą uczyć się chemii poprzez kompostowanie, biologii poprzez interakcję z organizmami, które napotykają, procesów ilościowych i jakościowych poprzez sadzenie i zarządzanie nasionami, ekologii, gdy stają się częścią środowiska, nauk przyrodniczych, gdy obserwują wzrost nasion oraz meteorologii i badań pogody poprzez ocenę pogody i jej wpływu na ogród.

Wszystkie te atrybuty łączą dwa inne w ogrodnictwie i to jest radość tworzenia i ciężkiej pracy. To kombinacja korzystna dla nauczycieli i uczniów. Podejście praktyczne to angażująca metoda informowania i nauczania przyrody w ogrodzie, stanowi doskonały przykład takiej metody.

Ogrodnictwo naukowe

Istnieje wiele naukowych zajęć ogrodniczych. Najbardziej oczywistym i zabawnym jest sadzenie jedzenia i obserwowanie, jak rośnie. Możesz także uczyć lekcji poprzez działania takie jak kompostowanie i wermikompostowanie.

Starsi uczniowie mogą przeprowadzać testy pH gleby, badać wpływ różnych składników odżywczych na rośliny i uczyć się metod konserwacji swoich upraw, takich jak konserwowanie lub konserwowanie. Maluchy uwielbiają patrzeć, jak coś kiełkuje, angażować się w walki z owadami i po prostu ogólnie się brudzić, gdy zbliżają się do natury. Wszystkie grupy wiekowe nauczą się ważnych lekcji dotyczących odżywiania i zdrowia w miarę powodzenia projektów.

Planowanie nauczania przedmiotów ścisłych w ogrodzie

Nie musisz mieć miejsca na zewnątrz, aby uczyć przedmiotów ścisłych w ogrodzie. Rośliny doniczkowe, obszary nasion i wermikompostery do użytku w pomieszczeniach zapewniają tak samo dużo miejsca do nauki, jak te na świeżym powietrzu. Utrzymuj proste i szybkie projekty dla małych uczniów i miej plan lekcji przed każdą wizytą w „ogrodzie” z pytaniami i odpowiedziami gotowymi do pokazania dzieciom, co mają wyciągnąć z zajęć.

Bądź poinformowany, abyś Ty i dzieci mogli odnieść maksymalne korzyści z zajęć. Poproś ogrodnika o pomoc, jeśli masz „czarny kciuk” i masz skłonność do umierania roślin. Czerpanie korzyści z badań terenowych i nauki ogrodu sprawi, że zarówno nauczyciel, jak i uczniowie będą mieli zabawę i ekscytację.