Edukacja domowa w ogrodach - pomysły na wiązanie matematyki z naturą

W związku z obecnymi wydarzeniami na świecie możesz być w domu. Jak sprawić, by standardowe przedmioty szkolne, takie jak matematyka, były bardziej przyjemne, zwłaszcza gdy wydaje się, że twoje dziecko zawsze cierpi z powodu niekończącej się nudy? Odpowiedzią jest myśleć nieszablonowo. Jeszcze lepiej, po prostu myśl na zewnątrz.

Wiązanie matematyki z naturą

Ogrodnictwo to świetna aktywność na świeżym powietrzu, którą wielu dorosłych lubi na wiele różnych sposobów. Logiczne jest sądzić, że dzieciakom też się spodoba. Większość nie zdaje sobie z tego sprawy, ale tak naprawdę istnieje kilka sposobów włączenia głównych przedmiotów szkolnych do ogrodnictwa. Jednym z tych przedmiotów jest matematyka.

Kiedy przychodzi na myśl matematyka, zwykle myślimy o długich, narysowanych i skomplikowanych równaniach. Jednak matematyka w ogrodzie może być tak prosta, jak liczenie, sortowanie, tworzenie wykresów i mierzenie. Różnorodne zajęcia w ogrodzie pozwalają rodzicom zapewnić te możliwości swoim dzieciom.

Dostosowanie do wieku podczas nauki w domu w ogrodach

Każda czynność, którą wykonujesz, powinna być dostosowana do potrzeb i wieku dziecka, które będzie w niej uczestniczyć. Młodsze dzieci będą potrzebowały dodatkowej pomocy, łatwych do wykonania zadań i prostych wskazówek od jednego do dwóch kroków, być może nawet powtarzanych lub przy pomocy przewodnika obrazkowego jako pomocnika.

Starsze dzieci mogą zrobić więcej przy mniejszej pomocy. Potrafią obsługiwać bardziej złożone kierunki i proszeni o bardziej szczegółowe rozwiązywanie problemów. Być może Twoje dziecko otrzymało pakiet zadań matematycznych do rozwiązania w szkole. Możesz nawet użyć ich do wiązania matematyki z naturą.

Zmień kolejność lub czerp pomysły z problemów w pakiecie, zastępując rzeczy związane ze światem ogrodniczym lub spróbuj dać dziecku wizualną reprezentację konkretnego problemu za pomocą rekwizytów z ogrodu.

Pomysły na matematykę w ogrodzie

Liczenia można dokonać dla wszystkich grup wiekowych, od najmłodszych dzieci najpierw uczących się liczb do najstarszych ciekawskich, aby zobaczyć, jak wysoko mogą liczyć. Możesz nawet liczyć piątki, dziesiątki i tak dalej. Wysyłaj młodzież, aby zbierała przedmioty, takie jak skały, liście, a nawet robaki i liczyła się z nimi - ile znalazły lub po prostu spacerowały po ogrodzie i policzyły liczbę kwiatów lub pączkujących owoców i warzyw.

Kształty to kolejna koncepcja matematyczna, do której najmłodsi mogą zapoznać się z ogrodem. Spróbuj zidentyfikować kształty w ogrodzie, takie jak klomby, narzędzia ogrodowe lub skały. Pomóż dzieciom znaleźć kształt lub pokazać im, jak wygląda kształt i jak prawdziwy obiekt przypomina kształt, a następnie poproś, aby przypomniały sobie liczbę znalezionych kształtów lub ich lokalizację.

Innym pomysłem jest zbieranie kijów i tworzenie wiązek po dziesięć za pomocą gumek lub zakrętów. Można ich używać do liczenia i grupowania. Niech dzieci wykorzystają je, aby wymyślić określone liczby, takie jak użycie pakietów do stworzenia 33 patyków lub użycie ich do rozwiązania problemów matematycznych.

Za pomocą linijki zbieraj liście i gałązki o różnych rozmiarach. Zmierz swoje wyniki, a następnie uporządkuj je w sposób od najkrótszego do najdłuższego. Możesz także użyć linijki do pomiaru innych rzeczy w ogrodzie, takich jak wymiary łóżka kwiat / ogród, aby obliczyć powierzchnię lub wysokość niektórych roślin.

Dodatkowe zajęcia matematyczne w ogrodzie

Potrzebujesz więcej inspiracji? Pomocne mogą być następujące matematyczne zajęcia w ogrodzie:

Wykresy ogrodowe

Przejdź się po ogrodzie i poproś dziecko, aby zapisało swoje odkrycia w dzienniku lub notatniku. Może to obejmować liczbę niebieskich kwiatów, pączkujących roślin, rodzaje lub ulubione kwiaty lub owady.

Utwórz wykres, korzystając z danych, aby pokazać wyniki. Zadaj dziecku pytania takie jak „ile niebieskich kwiatów widzieliśmy?” lub „ile rodzajów owadów znaleziono, jakie to były?” Pozwól im powrócić do swoich „danych”, aby znaleźć odpowiedzi.

Innym sposobem korzystania z wykresów jest utworzenie diagramu Venna. Zbierz dwie próbki przedmiotu znalezionego w naturze, takiego jak dwa różne liście lub kwiaty. Poproś dzieci, aby porównały je, pisząc różnice i umieszczając próbki w każdym okręgu. Podobieństwa pójdą na środku, gdzie dwa koła nakładają się. Można to zrobić nawet na zewnątrz za pomocą kredy chodnikowej.

Matematyka przez sadzenie

Każdy ogrodnik zasadził kiedyś nasiona. Możliwe, że przynajmniej jeden z tych czasów pochodzi z pakietu nasion. Założę się, że nie zdawałeś sobie sprawy, że można to również wykorzystać jako lekcję matematyki. Zgadza się, te małe pakiety nasion zwykle mają numery. Z liczenia nasion, pomiaru głębokości gleby i nasion lub po prostu pomiaru odległości między nasionami do sadzenia - używasz matematyki.

W miarę pojawiania się roślin dzieci mogą mierzyć swój wzrost i rejestrować rozwój w czasie. Innym sposobem wykorzystania pomiarów w ogrodzie jest pomiar ilości wody, jakiej może potrzebować dana roślina.

Matematyka jest wszędzie na świecie, nawet jeśli nie zdajemy sobie z tego sprawy. Chociaż nie zajmujesz się chemią AP lub próbujesz rozwiązać niektóre z najtrudniejszych równań matematycznych na świecie, nadal możesz rozwijać i wykorzystywać umiejętności matematyczne swojego dziecka, wykonując proste prace ogrodnicze i inne zajęcia na łonie natury.